宋佳教育之旅成长与收获的双向飞轮
新时代展现新气象,新征程当有新作为。百舸争流,奋楫者先,历史从来都是眷顾坚定者、拼搏者、创新者,在南京市文明办指导下,紫金山新闻客户端携手建邺区共同推出“奔跑吧!南京!”励志跑行动,本次活动由江苏银行南京分行总冠名,南京万科为本次活动支持单位。
对于我来说,每一位热爱教育的老师都是这样,在自己专业成长道路上不断追求,在陪伴学生的岗位上默默付出,一路成长一路收获。在终身学习方面,要做学生的表率,生生不息,热情不止——宋佳
我们把老师比作园丁,让我们茁壮成长;
我们把老师比作太阳,给我们温暖;
我们把老师比作蜡烛,只顾照亮别人;
我们把老师比作明灯,指明前进的方向;
……
关于老师的比喻,这里有一位青年教师——宋佳。
1变化之工作环境
宋佳毕业后就来到南京晓庄第一实验小学从事大队辅导员工作了,如今已有8年。当一名老师是宋佳从小以来的梦想,上大学时,她遵从心底的意愿,报考了南京晓庄学院师范专业。毕业后,她如愿成为了一名光荣的人民教师,现在主要教授信息技术课,同时担任大队辅导员工作。
回忆起当年毕业时租房的情景,对比如今新入职教师可向教育局申请免费住教师公寓三年的福利,不禁感慨:“如今教师的福利真是改善得多了!还记得当年租房子住,那些日子真的是充满挑战。而现在这所提供给我们的公共住宅配套齐全,有微波炉、洗衣机和冰箱,这一切都让生活变得更加便利。”
“不仅如此,还有对教师考核评级体系更细致,更全面。“建邺区教育局愈加注重对教师进行专业培养,为他们制定了多方面考评机制,如能级认定、星级班主任等。目前,全区中小学100%成立特级教师工作室。”
2变化之授课心得
随着信息技术日益发展,我们作为一名信息技术老師,从教八年来,在授课方面有哪些心得呢?要如何跟上这样的变化?宋佳说,以往教授信息课,是希望学生对课堂感兴趣,可以很好地学会技术。但现在更多的是注重培养学生的信息意识,让他们学会学习方法和技巧,以及提升学习力。
▲寻访强军梦,看兵器博物馆
“教材也在不断更新。”她表示,“学生要学会的问题也不仅是某节课知识技能,而是学会发现问题并通过自主学习探索合作交流找到解决问题的一种办法。这需要适应未来社会发展需求。”同时她也会关注培养计算思维和创新思维,使孩子们能够在小的时候就开始思考如何创造新的东西,并且在课程中增加德育内容和社会责任意识。
▲带领队员们看望幸存者夏淑琴奶奶
除了授课心得作为优秀青年代表之一,
Song Jia 也在不断地反思自己的教学方式。她认为,“对于处理预设与动态生成关系能力提高,更应该关注培养计算思维。” “授之以鱼,不如授之以渔”,她强调的是要教会学生如何自己学,而不是简单传递知识。此外,她还特别关注少先队建设,将其设计为符合成员年龄特征的小型活动,以激发参与者的积极性,并鼓励走出校门参与社会实践服务项目。
3变化之我爱这座城
正像所有居住于此的人一样,当提及南京发展时,
Song Jia 的言语间充满了深厚的情感。她看到道路变宽干净;增设的地铁轻轨使出行更加便捷;商贸中心与现代化建筑一起塑造城市风貌;承办国际赛事,如亚青会、青奥会等,加强国际影响力;各大景点吸引游客观光成为旅游热点...
城市发展,与每个人紧密相连,当你选择这座城市,就是选择机会与希望。你是否还有相关励志故事想要分享,或是关于城市发展的心得展望?无论何种形式,你的声音都会被欢迎!
本次“奔跑吧!南京”励志跑行动得到以下单位的大力支持:
活动总冠名:江苏银行南京分行
支持单位: 南京万科指定饮品:XS运动营养饮料